Цель: формировать умение детей дослушивать задание до конца, осмысливать его и выполнять соответствующие действия; различать действия, противоположные по значению (подняться вверх – спуститься); учить отчётливо произносить звук и. Продолжать учить детей самостоятельно осуществлять действия с предметами и называть их формировать умение играть с игрушкам; способствовать развитию речи (развивать речь как средство общения), формировать словарь, развивать память, мышление: формировать доброжелательное отношение к окружающему воспитывать любовь к игрушкам способствовать воспитанию бережного отношения к игрушкам.

Категория
Конспекты занятий