Консультация для родителей «А нужно ли читать детям?»

«Мама, почитай пожалуйста…»  Выполнить просьбу малыша или настаивать на самостоятельном чтении?

Специалисты утверждают: раннее обучение ребенка чтению – эксперимент очень рискованный. Еще Л.С. Выготский отмечал, дошкольник учится по программе взрослого в меру того, насколько он ее принимает, насколько она становится его собственной программой обучения.

При раннем обучении чтению ребенок, как правило, не понимает, зачем ему это надо. У него пока нет мотивации, нет потребности в самостоятельном чтении. Он часто просит взрослых почитать ему – и не только для того, чтобы узнать, о чем эта книга, но, чтобы поговорить со взрослым, в том числе и о прочитанном.